Trẻ mầm non học kết bạn ở lớp thế nào: sáu kiểu chơi từ một mình đến hợp tác
Bé hai tuổi chơi cạnh bạn mà không chơi cùng là bình thường. Sáu kiểu chơi theo tuổi, việc cô làm ở lớp và dấu hiệu nên trò chuyện với cô.
Trẻ học cách kết bạn: chia sẻ đồ chơi, giành đồ, cắn bạn, nhút nhát, bị trêu. Cô giúp trẻ gọi tên cảm xúc và báo lại cho phụ huynh như thế nào.
Bé hai tuổi chơi cạnh bạn mà không chơi cùng là bình thường. Sáu kiểu chơi theo tuổi, việc cô làm ở lớp và dấu hiệu nên trò chuyện với cô.
Trẻ chưa có chữ cho cơn giận thì thường dùng tay chân. Cách cô dạy từ vựng cảm xúc theo tuổi ở lớp, câu mẫu cô hay dùng và việc ba mẹ làm tiếp ở nhà.
Bé hai, ba tuổi giành đồ chơi không phải vì ích kỷ. Vì sao ép "chia cho bạn" ngay ít tác dụng, cách cô dạy chờ lượt và cách lớp bày đồ để bớt tranh giành.
Cắn bạn hay gặp nhất ở trẻ một đến ba tuổi. Năm lý do thường gặp, việc cô làm ngay sau vết cắn, cách lớp tìm quy luật và báo cho cả hai gia đình.
Nhút nhát là một kiểu tính khí, không phải lỗi. Cô giúp trẻ chậm làm quen tham gia hoạt động nhóm theo từng bậc thế nào, và khi nào nên để ý thêm.
Từ bốn tuổi, trẻ bắt đầu trêu chọc và loại bạn khỏi nhóm. Phân biệt trêu đùa với trêu làm đau, luật "không được nói không cho chơi" và việc của cô, của ba mẹ.
Lời báo của cô sau một lần con va chạm với bạn nên có sự việc, cách xử lý và kế hoạch, không có nhãn dán. Vì sao tên bạn kia thường được giữ kín và nên hỏi gì.
Bạn thân đầu tiên thường đến quanh bốn, năm tuổi. Tình bạn ấy dạy con điều gì, chuyện "cậu chỉ được chơi với tớ", giận nhau làm lành và khi bạn chuyển lớp.
Bé hai tuổi mang gấu của mình cho bạn đang khóc là đồng cảm đang nảy mầm. Đồng cảm lớn lên qua từng tuổi thế nào và lớp mầm non nuôi nó bằng việc gì mỗi ngày.
Trẻ cãi nhau là dịp học thương lượng. Sáu bước cô dùng để giúp hai bé tự tìm cách, vai của cô đổi theo tuổi ra sao, và câu ba mẹ dùng lại ở nhà với anh chị em.
Để lại thông tin, chúng tôi sẽ liên hệ trong 24 giờ.